在二戰初期，德國已經取得可用于實際生產的技術，其實同美英蘇等主要盟國相比，并不占有巨大優勢。直到在1942年以后，德國對戰爭的投入使得德國承受越來越大的壓力，不得不加快科技的研發速度，企圖依靠科技的絕對優勢，來獲得戰爭的勝利。
那為什么會出現在戰爭即將結束之時，美蘇兩個不同陣營的大國爭奪德國科學家的情況呢？狼君認為主要是以下原因。（配圖為二戰期間德國的黑科技）
第一點，德國科技發達，足以彌補戰爭給本國帶來的損失?，F代導彈的鼻祖V-1，V-2型火箭以及世界上最早投入實戰噴氣式戰斗機Me-262都是當時德國軍工科技的杰出代表。當時火箭發動機和噴氣發動機的研制，各國都已經起步，且有了一定的研究成果，只不過沒有德國發展的迅速，早早的投入實戰。在戰爭結束時，德國在高科技領域所獲得的科研成果，也就成了戰勝國迫切想要得到的資源。
要知道，戰爭投入的資源和金錢都是巨大的，俗話說“大炮一響，黃金萬兩”，那么怎么怎么才能在戰爭中獲益呢？答案就是搶劫戰敗國，搶劫資源，生產設備，技術人才，才能讓戰敗國在這筆“買賣”中“不賠錢”。而技術人才，尤其是科學家的價值無疑是最高的，成為了各國爭相搶奪的重要目標。
第二點，美蘇都意識到戰后兩國的對抗是必然的，不把資源搶過來，就是拱手讓給敵人。當時局勢漸明，美蘇已經明了的開始組建和維持自己的陣營，兩大陣營對抗已成必然。那么自然要囤積力量為日后的對抗做足準備，而當時美蘇分別從德國的西部和東部攻入德國，一塊肉，引來兩匹狼，那么爭奪也就成了必然。日本則不同，由美國獨享，自然不用爭奪，蘇聯想搶，但沒條件搶。
而戰爭結束之后的和平時期，用于軍事的高級技術，可以經過非常簡單的處理就轉為民用。而一種技術一旦轉為民用之后，那么這種技術就轉瞬之間進入到了高額回報期。比如我們現在每天都要使用的計算機和互聯網，就是軍轉民的“杰出”代表。而當時的德國就擁有大量擁有廣闊開發前景的高科技，獲得這些高科技，最簡單的就是獲得人才，所以德國技術人才自然成為了搶手貨。
第三點，德國科技精英層對于兩個國家的態度不一。在二戰爆發之前和二戰中，德國大肆迫害猶太人，迫使大量猶太人，包括眾多的猶太人科學家逃亡。當時的美國，因為其本身移民國家的屬性，對于精英階級的猶太人并不排斥，使得猶太人有了一個相對安全的落腳點。所以在這個階段美國接收了大量各領域優秀的猶太科學家，其中最為著名的就是愛因斯坦了。
但地處東歐的蘇聯就不一樣了，當時對猶太人的歧視可不要以為僅僅存在于德國，當時的整個歐洲都存在對猶太人的歧視，只不過是德國對待猶太人的方式最極端。當時生活在蘇聯的猶太人雖說日子還算好過，但從沙俄遺留下來的歧視，對于蘇聯以外的猶太人還是有距離感，所以猶太人對蘇聯也沒什么好感（當然還包括西方妖魔化蘇聯的宣傳）。
美國想要橫跨大西洋接過想要赴美的德國科學家，有著大西洋這道天塹的阻隔。而蘇聯要阻止德國科學家逃往美國，一來一往，自然成了搶奪科學家。
第四點，日本整體科技實力不如德國。當時的日本，整體科技實力較歐美國家仍有較大的差距，在整個二戰中，也沒有出現什么驚人的科技成就，對美蘇的吸引力自然不如德國的大。日本在戰爭中后期，有很大一部分的科技研發，依靠的是德國的援助，而其自己根據自身特點研制的科技，并不符合美蘇的需求，吸引力又下降了一節。
雖然當時的日本雖然軍工科技弱了一點，但是日本的醫學和微生物學卻是十分發達的。這就要提一句臭名昭著的513部隊和731部隊，他們獲得了巨量的無法通過正常方式得來的人體實驗數據。而美國作為勝利者，自然獨享了日本專家和重要的實驗數據，為了使這些專家逃過審判，甚至還協助日本人銷毀證據，不承認其存在，吃相難看至極。
所以日本的專家并非無人問津，只是存在感比較低罷了，而且美國獨占日本，也沒有和其競爭的對手，畢竟蘇聯在東北已經吃飽了，對于沒什么重要性的日本專家，興趣也不大。
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二戰中德國各方面的科技實力比日本強，很多科技都是在對抗中誕生的，甚至在戰爭結束前夕的對抗中仍然沒有，而且開發的武器是多方面的，英美蘇等得到這些技術在戰后有利于掌握更多的說話權。雖然德國也需要以戰養戰，開發武器受限于資源多寡，但是日本本土資源更少，更需要以戰養戰，由此即便日本能夠占領很多地區，但很少突破常規武器的限制，武器開發比較保守。而且日本熱衷于開發生化武器，科研人員從其他領域被調用，即便從德國獲得圖紙技術也無法快速造出來，累積的科學技術自然不高。
希特勒個人崇尚車、飛機、坦克裝甲等機械，在二戰爆發前德國就有大量國民接受了這些知識，整體文化水平很高。凡爾賽條約不允許德國建立空軍，但是以民用為由的HE-51等飛機將德國大量民眾訓練成了飛行員。
美蘇之間戰后必定會有對抗，早在雅爾塔會議中就有表現，英國其實算不上三巨頭之一，畢竟丘吉爾只是充當調停人，恐美蘇兩國利益分配不均。
日本可以成為科技的生化武器研究拿不上臺面，他們自己不承認，當然也不會拿出來炫耀。731部隊罪行
德國可利用資源比日本高很多，且對于裝甲部隊及其重視，于是在歐洲戰場上就爆發了最強烈的對抗，武器更新在很多方面都很激進，這是日本所不敢做的。同時日本在亞洲也沒有條件更新武器。因為日本的裝甲部隊在落后多國的殖民半殖民地中是無敵的存在，這些地區僅靠一般的裝甲力量就能進行長期占領。日本想制造更強的裝甲部隊既沒有實力，也沒有需求。
德國與蘇聯等大國的對抗中催生了大量技術激進的武器，甚至在不成熟的條件下就能發揮巨大的破壞力。V-2導彈
日本得到的德國圖紙和技術不少，但是并沒有能力大量造出來。日本也獲得過德國U型潛艇
同樣是因為侵略造成大量人員傷亡，德國很多是依靠武器在蘇德戰場上給蘇聯造成超過5000萬人員的傷亡(德國也存在大量使用生化武器屠殺猶太人，和屠殺反法西斯國家平民的情況)，這無不與武器的局部優勢有關。而日本侵略他國屠殺的手段傾向于生化武器或其他反人道行為。日本武器在整個二戰當中科技含量并不高。蘇聯美國根本瞧不起日本的裝備，唯獨有用的就是日本的工廠設備器械，拆走還是有用的，不過還是與科技沒有太大關系?？茖W家很多是研發生化武器的戰犯，他們從意識上是抵制為美蘇服務的。而德國戰爭后期已經有很多人意識到德國會失敗，不少人對希特勒行為開始質疑，這也為柏林被蘇軍攻占以后大量德軍投降作了鋪墊。
德國科學家數量有很多，戰后安置生存是個問題，自保和恢復德國的建設需要大國的支持，為美蘇等大國服務不單是大國要求的?！瓔D女是重建德國的主力。
戰后德國科學家，及其他領域的專家要想生存也必須加入蘇聯、美國、英國的建設，并不是美蘇單方面強迫的。戰火后的德國沒有一定的物資援助是不可能重建的，而這些科學家即便參與清理廢墟等活動也并不一定能加速德國的恢復。要想保證自己能夠先活，就需要為戰勝國服務，最后才能恢復德國正常的建設。很多科學家是納粹份子，比如馮·布萊恩是火箭專家但是他對希特勒無比忠誠，美國表面上要關押戰犯，實際是將最頂尖的科學家集中管理為自己服務。而馮·布萊恩等人也沒有抵制，因此美國的火箭、導彈技術才能快速發展起來。
資源很缺乏的德國可以為了戰爭，把武器的性能開發到極度激進的地步，不堪重負也不會停止研發。重達188噸的八號鼠式坦克。
德國法西斯覆滅之時資料大多沒有銷毀，數量之多絕非短時間就能全部運走的，美蘇的爭奪實際也是分配，早就說好的，只是看雙方條件誰更適合投降的德國科學家。日本的研究方向是生化武器，也是在這個方面“成就”相當突出，所以日本怎么會給你看呢，資料大部銷毀，科研人員甚至被殺?？傊軌驗槊塑姺數娜毡究茖W家很少，有用的就更少了。再者德國的文化水平比日本高，科學家的數量原本就比日本高很多。日本那點技術儲備不值得去爭奪。